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概述了以策略为基础的外语教学的理念及其发展,从语言学习过程中常用的语言学习策略和语言运用策略、策略的确认和分类、策略的训练和运用等方面出发,对这一领域已取得的研究成果进行了客观的评析,并就如何将语言学习策略及语言运用策略融入大学英语日常教学活动中进行了探索,指出了培养学生语言学习策略的重要性. 相似文献
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邓俊民 《山西师大学报(社会科学版)》1999,(3)
把两种或两种以上的语言进行对比，寻同觅异，揭示其各自的本质特征，是语言研究和教学的重要方法之一。虽然这种方法由于其理论上和对比方法上的不完善，以及实证上的不充分性，使其曾一度受到冷落，但随着对比分析范围的扩大和母语在外语学习中作用的重新定位，对比分析理论将进一步对外语教学产生积极的影响 相似文献
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学习策略、学习风格与英语成绩相关性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
邓俊民 《天津职业技术师范学院学报》2003,13(2):50-53
在对理工科大学生英语学习状况和学习成绩调查、统计和分析的基础上，研究了英语学习策略运用水平和学习风格倾向与英语成绩的关系。研究表明：（1）学习都能积极运用学习策略，元认知和补偿策略运用得最多，社会/情感策略运用得较少；（2）高分组和低分组在元认知策略上有显差异；（3）学习风格偏好呈多样性；（3）学习风格偏好呈多样性，英语水平与学习风格本身无关。 相似文献
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邓俊民 《天津工程师范学院学报》2003,13(2):50-53
对理工科大学生英语学习状况和学习成绩调查、统计和分析的基础上,研究了英语学习策略运用水平和学习风格倾向与英语成绩的关系。研究表明:(1)学习者都能积极运用学习策略,元认知和补偿策略运用得最多,社会/情感策略运用得较少;(2高分组和低分组在元认知策略上有显著差异;(3)学习风格偏好呈多样性,英语水平与学习风格本身无关。 相似文献
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邓俊民 《中国科教创新导刊》2011,(5):102-102,104
报刊英语具有鲜明时代特征和创新性,反映出英语词汇的最新发展变化。作为一种特殊文体,新闻英语在词汇的选用方面别具一格。文章通过新闻英语实例,探讨了新闻英语词汇的几个主要特点。 相似文献
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近年来,埃塞俄比亚在扩大教育规模方面取得了长足进展,但师资水平低、教育质量差仍是各级各类教育面临的最大挑战。为解决教育质量日益下滑的问题,埃塞俄比亚从提高教师质量着手,在制度层面上制定了全国教师专业标准。对该标准所涉及的基本理念、专业原则、专业发展阶段以及专业要素进行简要分析,可以了解埃塞俄比亚在提高教育质量方面所做出的努力。 相似文献
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埃塞俄比亚职业技术教育规模扩张迅速,职教师资队伍整体素质制约着职业技术教育与培训质量的提高。因此,培养一支能力强、水平高、灵活、创新,适应技术进步,为不同目标群体提供优质高效的职业培训的师资队伍是职教改革和发展的根本保证。埃塞俄比亚教育部重视职教教师教育,制定了相关政策,采用了多元化的师资培养模式。 相似文献