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1.
邓文茹 《教育与职业》2007,(11):187-188
会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛.随着网络时代飞速发展,会计人员开始面临新的机遇和挑战.笔者根据近几年来从事会计电算化组织和实施工作的经验,分析了当前会计电算化人员培训的弊端,并根据网络经济时代会计电算化发展对会计人员的要求,提出了对改进会计电算化人员培训工作的若干建议.  相似文献   
2.
课堂教学模式千差万别,但课堂教学要遵循“以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线”的原则是绝大部分教育工作者的共识。 怎样才能实现课堂教学的“三为主”呢?笔者认为,要实现课堂教学的“三为主”,就必须引导教师在“准、放、馈、选、练”这些最基本的地方老老实实地下功夫,尤其是在当前教师队伍总体素质偏低的情况下,这一点更为重要。 一、准  相似文献   
3.
邓文茹 《教育与职业》2007,(12):163-164
文章在阐述高职院校财务风险内涵的基础上,论述了高职院校财务风险的突出表现形式、主要形成原因及防范措施,以期使高职院校在财务管理实践中提高资金的使用效益,降低财务风险,促进高等教育事业持续、健康、稳定的发展.  相似文献   
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