蛮荒野牛     

邓朝龙 《当代职校生》2008,(6):26

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有效型教学在化学教学中的应用     

邓朝龙 《双语学习》2007,(7M):200-201

有效型教学是指教师遵循教学活动的客观规律以尽可能少时间、精力和物力投入，取得尽可能多教学效果。现代效能教学比传统有效教学更注重社会性，更体现个体主体价值。这是有效教学社会化、人性化的一次飞跃。那么化学教学中如何在更加短时间实现教学目标，减轻学生课业负担，是化学教育工作者在新教育形式下应该思考的问题。  相似文献