高职院校考试及考务工作透析     

邓海洋 《考试周刊》2010,(7):2-3

把考试管理作为教学管理的一项重要内容来抓,以此促进教学质量的整体提高,在具体实施考务管理时,高职院校取得了许多宝贵的经验。这些都为我们落实科学发展观,可持续地发展我们的事业奠定了重要的基础。  相似文献   

效用模式下创新高职教育     

邓海洋 《科技创业月刊》2010,23(2)

传统的职业技术教育有其局限性,效用模式的下的高职教育更能有效地把握社会需求的变化.通过模型分析发现,学生的效用与消耗的精力成反比,学生"所得"的边际效用与所付出的"精力"之比相等时,学生才能实现效用最大化.可以通过制定弹性教学计划、合理配备师资、借鉴学徒制等方面建立效用模式下的高职教育.  相似文献   

对高中体育与健康课程多元学习评价的探索研究     

颜礼波  续志红  邓海洋  宋立峰 《中国学校体育》2009,(11):41-43

<正>新的《体育(与健康)课程标准》提出要从多方面对学生的体育学习进行评价,即评价内容多元、评价方法多样、评价主体多元的多元体育学习评价新体系。本课题研究主要通过实验法验证对学生实施多元体育学习评价对笔者所在校学生的体育学习兴趣、学习态度、健康行为、情意表现和合作精神等方面的促进作用。  相似文献   

实行多元评价，提高体育教学质量   总被引：1，自引：0，他引：1  

续志红  邓海洋 《延安教育学院学报》2009,23(1):57-59

2001年9月,《体育（1—6年级）体育与健康（7—9年级）课程标准》（下称《课题标准》）颁布,在全国范围内进行了大面积试点。延安市初中阶段于2003年,高中阶段于2007年已经正式实行体育与健康的《课程标准》。《课程标准》先进的思想、全新的理念对体育学习评价提出了了新的要求。如何适应新课程改革的需要,使用适合素质教育要求,促进学生成长、教师发展、学校教学质量提高的学习评价方法。已经成为各个学校的迫切需要。  相似文献   

透析民办高职院校与地方经济的接轨     

邓海洋 《中国教育技术装备》2010,(12):22-23

民办高职教育的蓬勃发展为我国高等职业教育事业增添了巨大活力。探讨民办高职教育的发展现状,通过分析民办高职教育存在的问题,进而阐释民办高职教育在地方经济中的重要性,提出促进民办高职教育与地方经济接轨的一些建议和设想。  相似文献