拟建多媒体教学网     

邓祖明 《宜宾师范高等专科学校学报》2000,(2):86-88

多媒体教学网因其在教学方式的使用、信息的采集、知识的传播和献共享方面的卓越性能，使传统的信息共享和存储发生的巨大的变革，本是对建多媒体教学网的初步规划和设计。  相似文献   

网络环境下探究式学习模式研究     

陈金华  邓祖明 《当代教育论坛》2010,(9)

在网络环境下开展探究式学习有利于培养学生的创造性思维能力、协作学习能力和知识管理能力.深入研究网络环境下探究式学习模式以及必须注意的一些问题,对网络环境下探究式学习的顺利开展具有重要的指导意义和积极的推动作用.  相似文献   

拟建多媒体教学网     

邓祖明 《宜宾学院学报》2000,(2)

多媒体教学网因其在教学方式的使用、信息的采集、知识的传播和文献共享方面的卓越性能 ,使传统的信息共享和存储发生了巨大的变革。本文是对建多媒体教学网的初步规划和设计  相似文献   

半年来的收获和建议     

邓祖明 《大学图书馆学报》1984,(1):17,16

<正> 有机会参加了教育部委托华东师大图书馆学系举办的第一届全国高校图书馆馆长进修班.半年来的学习,感到很有收获,同时有一些很不成熟的建议,写出来供领导参考.(一)收获:(1)增长了知识.我参加图书馆工作仅有三年时间,一无图书馆学的基础知识,二无图书馆工作的管理经验,在工作中遇到很多实际问题,迫切需要从理论上提高.这次有机会参加了半年的学习,确实增长了不少知识,班上开设了十四门课程.通过老师的辛勤教学和个人的独立钻研,对图书馆学各方面的基础知识有一个大概的了解,理论上有所提高.如原来对图书分类编目、期刊  相似文献   

建设学习型备课组初探     

邓祖明  陆正军 《四川教育学院学报》2005,21(4):73-74

学习型备课组是一种能够支持和帮助教师有效地进行学习，充分发挥群体智慧，研究课程标准、课程内容，分析学情，制定学科教学计划，审定备课提纲，反馈教学实践信息等活动，不断体现个体价值，最大限度地提高整体绩效的教研组织。本文主要就学习型备课组的特征、集体备课策略和如何建立学习型备课组的学习竞争机制进行探索。  相似文献   

论馆长工作的十大关系     

邓祖明 《大学图书馆学报》1995,13(5):17-18

论馆长工作的十大关系邓祖明（黄冈师范专科学校）我在多年馆长工作中，经常遇到各种复杂的关系问题，直接影响图书馆的建设和发展。我认为，正确处理馆长工作的十大关系，应本着一条基本原则：是否有利于调动一切积极因素，更好地为读者服务。这也是我们处理图书馆里一切...  相似文献   

单片机中断服务程序处理方法   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘益  邓祖明 《宜宾学院学报》2009,9(6):53-55

通过对实现处理单片机中断服务程序的三种方法:汇编语言编写方法、高级语言编写方法和高级语言与汇编语言混合编写方法的分析,讨论了这三种编写方法中所定义的全局变量、局部变量在目标代码连接定位时地址分配方式的区别.  相似文献   

《计算机组装与维修》课程讲解与学生能力培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓祖明 《宜宾学院学报》2008,8(6)

探讨了高校（特剐是师范类院校）对《计算机组装与维修》这门课程的新教学思想，即立足于培养学生板卡级维修的现实，将该门课程的教学模式从纯硬件故障的教学模式变换成以软件故障的教学和硬件故障的教学相结合的教学模式，加强对计算机软件类故障方面的教学。  相似文献   

素质教育呼唤中学图书馆改革--来自素质教育前线的报告之二     

陈中文  邓祖明 《黄冈师范学院学报》2001,21(6):89-92

通过对黄冈市中学图书馆现状的调查与分析，揭示其不适应素质教育要求的一系列问题，阐明了中学图书馆在素质教育中的重要作用和深化中学图书馆改革的重要性和必要性。  相似文献   

对泸州老年教育的调研与思考     

刘著  邓祖明 《老年教育》2021,(2):24-26

通过对泸州市老年教育情况进行调研,深入分析现状,查找问题,探讨政府主导、各级支持、社会参与拓展老年教育的可行性,提出了在质量上提高、体制上规范、方式上创新、模式上变革的初步思路.  相似文献