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有人说自考文凭才是最硬的,可现实生活中,自考生一直受到和全日制毕业生不一样的待遇,自考生不是个小群体,却又很少有人去关注他们的喜怒哀乐。 相似文献
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:分别在 673、873和 10 73K分解Mg/Al物质的量比为 3的水滑石生成Mg -Al -O复合氧化物。用NH3和CO2 作探针分子 ,采用红外光谱 ,真空原位测定样品表面酸碱中心的种类 ,主要存在L酸 ,而碱中心是氧阴离子。结果表明 ,焙烧温度对样品表面碱中心的种类几乎没有影响 相似文献
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报道了Fe3Pt(CO)3(μ2-CO)3(NO)3(PPh3)[S2P(OEt)2]和Fe2Pt2(CO)4(NO)2(PPh3)2[S2P(OEt)2]2两个异核羰基簇合物的合成及元素分析、红外光谱、核磁共振谱等表征数据,并对它们的结构进行了讨论。 相似文献
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文章报道了Fe2Pd2(CO);(NO)2(PPh3)2[S2P(OEt)2]2和Fe2Pd2(CO)3(μ2一CO)2(NO)3(PPhs)3[S2P(OEt)2]两个异核簇合物的合成及元素分析、EDS、IR和NMR等表征数据,并对其结构进行了讨论。 相似文献
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为了杜绝学术不端,从源头上防止造假和剽窃,加强对硕士学位论文的过程指导和管理,有以下几个实践经验:(1)规范指导教师学术道德、强化教师指导学位论文的责任心;(2)加强思想教育,旗帜鲜明的反对学术不端;(3)强化过程管理,强调学位论文立题的创新性,注重学生各种研究能力的培养;(4)定期召开工作例会,汇报工作和研讨,检查和核实实验记录与数据;(5)实行新老研究生的传帮带,相互学习、督促和检查。由于重视对硕士学位论文的过程指导和管理,取得了良好的效果。基本实现了培养道德端正,积极创新,知识扎实,训练有素,全面发展的硕士研究生培养目标。 相似文献
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改革开放30年来因体制改革、中外思想文化的影响和高等教育界的学习探索,中国的高校人才培养在实际运行中经历了从社会本位、市场本往到以人为本的转变.这种转变既有利于高校学生的全面发展,增强学生的适应性,实现人才强国的目标,也有利于保障人的个性与自由以及促进古今文化的融会创新和中外文化的沟通交流,因而这一思想的贯彻实施将对国民素质的提高,民族文化的复兴与和谐世界的建立产生积极效应. 相似文献
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碱金属碱土金属钼钒砷杂多酸盐的合成与表征 总被引:1,自引:0,他引:1
合成了三个碱金属,二个碱土金属的钼钒砷三元杂多酸盐。经IR、TG-DTA、pH电位滴定等手段表征,确定钾盐、铷盐、铯盐具有Keggin结构,并推断其组成分别为K4[AsVMo11O40]·H2O、H2Rb2[AsVMo11O40]·9H2O和H3Cs[AsVMo11O40]·10H2O。锶盐和钡盐不具有Keggin结构。五种盐皆不溶于水,其中锶盐和钡盐还不溶于稀酸和稀碱。 相似文献
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高校实验室开放是培养创新型人才的有效途径,有利于发挥学生的学习潜力,为学生深入掌握专业知识,提高实际操作能力,培养发现、分析和解决问题的能力,养成良好的科研品德和作风提供了一个良好的场所。本文介绍了在长期的教学和科研实践中,提出的集教学、科研、育人一体化的开放实验室模式。经过对实验室的开放过程中的研究与实践,形成了个别指导、重点培训、集中实验、实验室开放日和参加课题组工作例会等教学形式,强调指导教师学术道德规范和对开放实验的责任,确保了实验室开放的实际效果,取得了一些成绩和经验。 相似文献
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多媒体技术在物理化学教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
邓谦 《当代教育理论与实践》2011,3(3):47-49
物理化学教学内容涉及抽象的概念、繁琐的数学公式、严密的逻辑推理和复杂的立体图形等,是一门老师难教、学生难学的化学课。多媒体这一现代化的教学手段的使用为物化教学带来了生机。结合教学实践,阐述多媒体这一教学手段在物理化学教学中诸多方面的应用。 相似文献
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实验室开放与科研一体化教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
学生的学习能力、实践能力、创新能力的培养都离不开实验室这个场所。在实验过程中,一些抽象的概念通过仪器设备的演示变为直观的现象,学生既可以把书本知识同实践联系起来,又能培养自己的创造性思维、实际操作能力和科学研究的兴趣。因此,可以说实验教学过程是创新教育的重要环节。 相似文献