浅谈语文教学创新思维能力的培养     

邓闽玲 《成才之路》2009,(11):31-31

创造性思维能力的培养在语文教学中有着非常重要的位置。它能够和培养学生的形象思维、逻辑思维、正向思维、逆向思维、综合思维等相辅相成,共同发展。有助于学生在学习语文课的过程中,不断地发现新的问题、新的学习方法、新的学习兴趣,告别枯燥的学习内容以及学习方法,还容易在其他学科中有新的突破,收到比较好的效果。  相似文献   

多媒体环境下语文阅读教学的探索     

邓闽玲 《中小学电教》2009,(5):83-83

<正>"现代教育技术是当代教育的制高点。谁占领了这个山头,谁就在新世纪中处于有利位置。"在教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。运用多媒体技术辅助语文教学,不但使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合学生的认知特点,而且还能使学生积极主  相似文献