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1.
高中政治课研究性教学的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
邓雪玲 《教育导刊》2003,(11):31-34
“研究性学习”作为一种学习的基本理念、策略和方式不仅运用于独立的研究性课程中,也可运用于高中政治教学中。本对高中政治课研究性教学的内涵进行了界定,并结合教学实例说明高中研究性教学各阶段的具体操作过程,最后对高中政治教师实施研究性教学提出了自己的几点看法。  相似文献   
2.
作业是教师检验教学效果、发展和诊断学生学习问题、调整和改进教学的重要依据,而学生又是作业的主体,2022年版义务教育英语课程标准中亦明确提出要加强以学生能力为重、素养导向的作业设计。基于此,文章以初中学生为研究对象对英语作业设计和实施现状开展调查分析,在总结目前英语作业设计与实施过程中出现的英语作业总量略多、类型单一、目标指向不明确、主体性缺失等问题的基础上提出了有针对性的策略和建议。  相似文献   
3.
在初中英语课堂教学中,信息技术和计算机辅助教学已逐步成为广大教师对教学方法进行改革,对教学手段进行创新以及有效提高英语教学质量的不二选择。长期的实践证明,信息技术和计算机辅助教学能够让"教"与"学"达到最佳效果。主要对信息技术在初中英语教学中的应用现状,以及如何正确认识信息技术对于教学的利弊进行阐述。  相似文献   
4.
构建新型英语教学模式的研究一直是近几年全社会、尤其是教育界的热点问题.本文就构建新型英语教学模式所涉及的理论及现实依据,基本构架及其构建的意义进行初步探讨.  相似文献   
5.
普通高中英语课程是义务教育阶段课程的自然延伸,是基础教育阶段课程的重要组成部分,是高考中的重要组成部分。所以,高三英语复习作为学习过程中重要的一环,教师要充分发挥其价值的所在,要真正展示复习的价值,加强对知识的理解、巩固与提高,弥补知识的缺陷,使基本技能进一步熟练。  相似文献   
6.
邓雪玲 《海外英语》2011,(6):209-210
This article attempts to apply skopos theory and make a comparative study of the translation compensation methods of two English versions of Hong Lou Meng in terms of four-character chengyu from the linguistic perspective.  相似文献   
7.
我是去年元月份由插队知青招工来院的,分配在生物系当饲养员,当时我的思想斗争十分激烈.我们那一批来院工作的一共五个人,在办学习班时,就知道五人当中有四人留在本部,有一人去尧山.当时每人心里都希望自己不要被分到尧山,因尧山离家太远,自己当时也是这样想的.宣布工种时,五人当中偏偏就我被分配到尧山,而且去当饲养员.如同  相似文献   
8.
邓雪玲 《考试周刊》2009,(13):37-38
语用翻译中的等效前提是正确认知和理解源语,而关联理论认为要正确理解语言就是要找关联,靠推理。而在关联理论解释下的交际过程中,交际双方之所以能配合默契,主要在于一个最佳关联模式——关联性。因此,我们可以利用关联理论来指导语用翻译。本文从语境关联、文化关联和翻译过程阐释关联理论对语用翻译的指导作用。  相似文献   
9.
为了解民族院校大学生获得感的现状与特点,分析人口社会学变量对民族院校大学生获得感的影响,采用《中国人获得感量表》对云南民族大学298名大学生进行测量。结果表明,民族院校大学生获得感分数较高,不同年级学生获得感有显著差异;少数民族学生获得感总分数高于汉族学生,城市户口学生获得感总分数高于农村户口学生,父母文化程度大学及以上的学生获得感总分数高于小学及以下的学生;是否独生子女、家庭经济状况影响学生获得感;性别、普通高考类别对民族院校大学生获得感影响不显著。另外,主观幸福感与获得感存在显著正相关。加强民族团结心理培育,促进多元文化交流;提高生活满意度,增进主观幸福感;保存文化基因,强化民族身份认同,可以有效提升获得感。  相似文献   
10.
日本文化与川端康成笔下女性的爱情命运   总被引:1,自引:0,他引:1  
川端康成笔下日本女性的爱情命运,是日本传统文化和意识的必然产物.而女性对于自己爱情命运的认同和接受及川端康成对女性美与自然美的融合则使这一悲剧不仅体现为宿命的,并且是凄艳的.  相似文献   
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