排序方式： 共有58条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1.
邢艳 《山西广播电视大学学报》2007,12(5):66-67
英语的语感是通过长期的训练与应用得来的,对于英语表达、判断、应用能力的提高有着重要的作用,是对英语语言的直接感知能力,也是对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用。本文从阐述大学英语教学中语感培养的重要性入手,强调了语言能力是通过语言运用获得的,进而提出了大学英语教学中语感培养的基本策略。 相似文献
2.
3.
六年级语文上册第二单元测试卷里有这样一道题目:请阅读《怀念母亲》选段,回答问题。我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。1.联系上下文,解释词语。食不下咽:寝不安席:终天之恨:2.文中"我的愿望没能实现",我的愿望是什么?3.为什么说"一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人"?结合自己的实际体会谈谈。 相似文献
4.
邢艳 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
学生是整个课堂教学活动的主体,他们的一言一行吸引了听课老师的注意力,他们的表现情况直接关系到这堂课的最终评价.在这些精心准备的课堂教学中,有些现象值得反思. 相似文献
5.
长期以来，人们往往把作业的功能定位于“知识的巩固”与“技能的强化”上，导致作业陷入题型呆板、形式单调、内容封闭的误区，严重禁锢了学生潜能的发展。如何使学生在具有趣味性、实践性和创造性的作业中充分发挥自己的潜能，从感到厌倦、枯燥、反感的书面作业中解放出来？笔者结合自己的教学实际谈几点看法。 相似文献
6.
邢艳 《北京教育(高教版)》2011,(9):45-45
核心知识是指结构明确、使用范围广、自我生长和迁移能力强的基础知识。教学时抓住核心知识,常常会使学生“茅塞顿开”,明白了学习知识,不仅要“知其然”,更重要的是要“知其所以然”的道理,使学生逐渐形成自主学习的意识。 相似文献
7.
8.
近年来,中国高校毕业生数量逐年递增,大学生面临就业形势也日益严峻。当前会计专业大学生,在就业前景上更是面对着一头冷一头热的市场现状,通过近几年的统计分析,我国的会计人才市场已经供大于求,普通财务会计越来越难找工作。而另一方面,一些公司对高级财务人员求贤若渴。数据显示未来三年内,中国高级会计人才会非常短缺,缺口高达到数百万,那么作为普通大学生,如何通过全面完善的课程培训建立系统的财务知识体系,增强职业竞争力成为了他们最为关注的问题,在培训与证书的选择上,美国注册管理会计师(CMA)逐渐走入了我国会计专业大学生的视野,那么什么是CMA呢? 相似文献
9.
焊接变位机是自动化焊接设备的辅助设备,本文针对立式焊头的搅拌摩擦焊设备的特点,设计了专用的配套变位机,由工件装夹和上料两部分组成,装夹部分使用伺服电机和气动卡盘实现工件的快速夹紧和旋转的功能;上料部分由支撑架及转盘送料机组合而成,实现工件的快速上料,整机满足使用要求。 相似文献
10.
新闻标题从新闻中产生,它以新闻事实为依托,又对新闻产生着能动的作用。新闻标题有着提示新闻内容、概括新闻事实、突出新闻事实和浓缩新闻精华以及评价新闻内容、吸引读者的阅读兴趣的作用。好的新闻标题可以起到画龙点睛、引人注意的作用,进一步升华新闻事实。 相似文献