排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
邰丽环 《语数外学习(高中版)》2012,(5):20-20
与僵化、单向、死板的传统课堂教学模式相比,自主高效课堂教学模式以新课程理念为指导原则,呈现出开放、互动、自主等特点,其教与学的方式与传统课堂教学模式最大的区别在于:1、改变了知识技能的传递方式;2、改变了学生的学习方式;3、改变了学生间的交流方式。 相似文献
2.
众所周知,人类的许多能力都是后天通过学习获得的,学习能力也不例外。培养学生学习能力的有效途径包括:结合学习方式培养学习能力;结合学习内容培养学生的学习能力;结合学科特点培养学生的学习能力。 相似文献
1