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循序渐进原则是指教学内容、教学方法等的顺序安排,由易到难、由浅入深、由简到繁,使学生系统地掌握基础知识和技能,帮助学生形成缜密的逻辑思维能力,并培养学生系统学习的好习惯。教学实践证明,在教学中遵循循序渐进的教学原则,能大大提高教学质量。 相似文献
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在校园生活中，班主任是学生接触最多的人。学生在校学习、生活和工作中遇到的一系列琐事，都需要班主任去处理，学生犯了错误，出现了违纪现象要班主任解决；甚至学生与家长闹矛盾，也要班主任去调解。班主任的一言一行，一举手、一投足，都对学生有很大的影响。技校阶段是学生思想品德教育的最佳时机，也是学生世界观形成的关键时期，班主任的素质和修养对学生的人格、品德乃至世界观的形成起着重要的作用。所以，班主任必须具有良好的素质和修养。班主任要有真诚的爱心“爱”包括两个方面：一是爱自己的职业，二是爱学生。爱自己的职业，… 相似文献
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