"微时代"基于职教云的高职思政课实践教学路径创新     

张宏  李飞  邱雅琳 《机械职业教育》2021,(6):26-29

"微时代"的到来为高职院校思政课实践教学方式的升级换代提供了难得的机遇.文章从思政课实践教学改革、职教云自身优点、实施的基础条件等三个方面,分析了利用职教云平台开展思政课实践教学的可行性.从实践前准备、实践信息发布、实践实施、实践支持以及评估反馈五个方面,对基于职教云平台开展思政课实践教学的实施路径进行分析.对利用职教云平台进行思政课实践教学的实施效果和改进方向进行了归纳总结,以期为当前高职院校思政课实践教学模式改革提供有益借鉴.  相似文献