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小学语新大纲中新增了教学设备与实践活动和篇目。教师如何巧用电化教学的硬件、软件，加强学生自主的小语实践活动，培养学生的初步收集和处理信息的能力，发展学生的口语交际能力，这已成为我们小语教师亟待钻研解决的问题。下面笔就切身实践谈几点浅见。 相似文献
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小学语文新大纲中新增了教学设备与实践活动的篇目。教师如何巧用电化教学的硬件、软件,加强学生自主的小语实践活动,培养学生的初步收集和处理信息的能力,发展学生的口语交际能力,这已成为我们小语教师亟待钻研解决的问题。下面笔者就切身实践谈几点浅见。一、巧用硬件,拓展渠道 相似文献
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“潮流文化”虽短暂,多变,甚至曾被校方抗拒入侵,但它的存在提醒我们教师要注意巧妙利用。我认为,可以把“潮流文化”大胆引进校园,进行素质教育。 相似文献
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