用好你的三角板——解析和三角板操作有关的中考题     

邵兆忠 《理科考试研究》2014,(11):2-2

三角板是学生最常用的学习工具,三角形则是初中数学最熟悉的几何图形.以三角板作为数学背景的中考试题贴近学生的学习环境,以三角板为载体,辅之以重叠、平移、旋转等变换手段构造的问题,蕴含着深厚的数学知识,能为学生提供动手实践操作设计的空间,能较好体现学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的探究习惯和创新精神.本文就近年来中考试题中以三角板为背景材料的题为例,进行了分类解析.  相似文献   

难忘的一张选票     

邵兆忠 《班主任之友》2009,(1):39-39

回顾自己18年来的从教经历，许多事情都已渐渐淡忘，惟有一件事情，我历历在目；终生难忘。  相似文献   

难忘的一张选票     

邵兆忠 《教师博览》2009,(6):29-29

回顾自己18年来的从教经历．许多事情都已渐渐淡忘,唯有一件事情,我历历在目,终生难忘。  相似文献   

用好你的三角板——解析和三角板操作有关的中考题     

邵兆忠 《理科考试研究》2014,(22)

正三角板是学生最常用的学习工具,三角形则是初中数学最熟悉的几何图形.以三角板作为数学背景的中考试题贴近学生的学习环境,以三角板为载体,辅之以重叠、平移、旋转等变换手段构造的问题,蕴含着深厚的数学知识,能为学生提供动手实践操作设计的空间,能较好体现学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的探究习惯和创新精神.本文就近年来中考试题中以三角板为背景材料的题为例,进行了分类解析.一、一个三角板在另一个三角板的中点旋转  相似文献