采用完整教学法进行跨栏跑教学     

邵岗 《昆明大学学报》2005,16(1):75-77

跨栏跑是田经项目中技术性强，难度大的运动项目。在教学过程中，采用“完整教学法”进行教学，有利于学生成绩的提高和技术的掌握。适合大学生的生理、心理特点，有利于提高学生学习的积极性和主动性，教学效果显著。  相似文献   

"兴趣教学"在体育教学中的运用     

王云  邵岗  欧岚 《昆明大学学报》2006,17(1):87-88

教学是师生的双边活动,如何在教学中激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和创造力,从而不断完善和提高教学质量,是教师不断探讨和研究的主要内容,运用兴趣教学激发学生的学习兴趣,是体育教学中一种新的尝试。  相似文献