法律文书写作课程教学模式的创新     

邵毅超 《哈尔滨学院学报》2010,31(12):128-131

法律文书写作是一门实践性很强的课程,法律文书制作质量的高低,直接影响到法律的正确实施。传统法律文书写作课程教学模式存在运用案例练习少、对各类文书对比少、对病文分析少等弊端。为了培养应用性法律人才,顺应司法改革潮流,提高教学质量,提高学生学习兴趣,有必要运用案例教学法、比较教学法、诊断式教学法等方式对法律文书写作课程教学模式进行创新。  相似文献   

域外人事诉讼程序比较研究     

邵毅超 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(11):19-21

人事诉讼程序是指有关人的身份上权利义务关系之诉讼案件所适用的程序,由于身份上权利义务关系的特殊性,大陆法系和英美法系两大法系国家在对人事诉讼程序之规定上既有类似又有差异,我国要建立相关程序可从中受到有益的启迪。  相似文献   

关于行政侵权适用精神损害赔偿问题的思考     

邵毅超  杨成 《山西大学师范学院学报》2004,3(3):46-48

随着人类进入21世纪，对于行政侵权而引起的精神损害，越来越多的国家给予保护，采取包括财产赔偿在内的多种方式予以救济。我国已将依法治国作为国家基本方略，对于行政侵权而造成的精神损害，采取有效的赔偿措施，确立相应的财产救济法律制度，势在必行，精神损害赔偿金应当成为诸多行政救济措施中不可或缺的一种有效方式。  相似文献   

论我国污点证人作证豁免制度的构建     

邵毅超 《哈尔滨学院学报》2008,29(11):41-44

污点证人作证豁免制度在许多国家和地区的刑事诉讼立法中都存在,而我国并无专门的污点证人豁免制度。文章认为,建立污点证人作证豁免制度,有利于解决取证难与司法资源不足的矛盾,鼓励证人出庭作证,提高诉讼效率,保障人权。建立污点证人作证豁免制度应遵循一些特殊原则,并应对该制度的适用范围及运行做出相应规定。  相似文献   

行政诉讼法教学中运用模拟法庭之探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨成  邵毅超 《哈尔滨学院学报》2010,31(10):21-24

在行政诉讼法学的教学过程中,除了庭审旁听之外,还必须安排模拟法庭教学环节。为了切实提高学生的法律实务操作能力,教师应根据行政模拟法庭教学的特点,设计相应的教学环节,并灵活地采取行之有效的教学方法。  相似文献