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高中数学教育是在基础数学教学的基础上,进行的更加深层次的数学教学过程.高中教学过程中不但要求学生要有扎实、丰富的数学基础知识,而且也要求数学教师具有适当的教学方法,把自己的知识用最有效的教学方式传递给学生,让学生真正地理解数学,掌握数学的内涵和灵魂,从而能够把学生知识和数学理论理解的更加透彻和全面,确保学生能够将数学知识灵活运用到生活之中. 相似文献
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邵珠莲 《滨州职业学院学报》2014,(1)
同伴教育作为时下西方主流教育中十分盛行的教育模式,在解决严重的社会问题,救助心理疾病,帮助困难个体重入正轨等领域都取得了显著成效,同时在高等教育中也发挥了重大的作用。在此,将同伴教育在高等教育中的优势以及如何在我国教育中应用同伴教育做出探讨。 相似文献
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