学分制条件下大学生素质拓展评价体系探究     

邵登辉  台启权  张奇才 《高校辅导员学刊》2012,(5):9-11,15

本文立足以学生为本的育人理念,着眼学生的全面成才,尝试用模块化和层级性的指标,探索构建大学生素质拓展的考核评价体系。  相似文献   

铜胁迫下氮肥对水稻幼苗生长的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

邵登辉  储玲 《南京晓庄学院学报》2008,24(3)

为了解氮肥对铜胁迫下水稻种子萌发及幼苗生长的影响,通过不同浓度Cu^2＋对水稻种子的浸泡。研究了Cu^2＋对水稻幼苗的根长、淀粉酶活性、脯氨酸和叶绿素含量的影响。结果表明,当Cu^2＋浓度≤50mg／L时,施氮肥可促进水稻幼苗根系的活性,增强淀粉酶的活性,促进水稻种子的萌发和幼苗的生长;当Cu^2＋浓度≥50mg／L时,施氮肥降低了水稻根系的活性,降低了水稻淀粉酶的活性,并且水稻种子的萌发和幼苗生长也受到抑制。因此根据土壤中Cu^2＋的浓度,适当地施加氮肥,可以减轻重金属铜的毒害,达到农作物幼苗长势良好、增产的目的。  相似文献