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山东烟台高级技工学校最近在教师中开展“形势、任务、使命”教育 ,在学生中开展“理想、信念、科学”教育的集中教育活动。学校把着眼点放在全面提高师生思想政治素质上 ,坚持提高政治素质与培养综合素质相统一 ,灌输先进思想与学习文化知识相统一 ,教育引导与实践锻炼相统一 ,严格纪律约束与提高自控能力相统一。重点围绕“理想信念教育、形势任务教育、师德教育、科学精神教育”四个方面开展教育。坚持抓班子带员工、抓教师带学生、抓骨干带全面 ,紧紧围绕教学工作进行 ,把集中教育与分散教育、校内与校外、教育与管理、思想政治建设与制…  相似文献   
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师生关系是教师与学生之间以“传道、授业、解惑”为中介形成的一种特殊的社会关系。在全面实施素质教育的今天,为全面完成教学任务,必须建立一种“尊重、关爱、民主”的新型师生关系。为此,必须破除“教师中心”“师道尊严”的传统观念,发扬教育民主,强化服务意识,用一颗真诚的心去爱学生。  相似文献   
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山东烟台高级技校针对目前技校学生追求舒适享乐、亲情观念淡薄的特点,举办了人民日报社记者焦波的《俺爹俺娘》大型摄影图片展览,通过洋溢着浓浓的生活气息、具有震憾人心的艺术魅力的亲情故事,在学生中开展看《俺爹俺娘》、想俺爹俺娘、孝敬俺爹俺娘的亲情教育活动。  同时,该校结合《俺爹俺娘》图片展,开展了《我心中的俺爹俺娘》征文比赛,引导学生通过多种途径了解父母、亲近爹娘,与父母进行思想交流和心灵的沟通,领悟“可怜天下父母心”的真正含义。学校不仅号召学生自己的事情自己办,养成自强自立的良好习惯,而且鼓励学生…  相似文献   
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ISO9000是风靡世界的质量管理标准。笔者在担任班主任之后,利用ISO9000中的过程方法模式,探索和指导改进班级管理,取得了初步的成效,愿将其中的点滴经验介绍给各位同仁,以此作为改进班级管理的参考。利用ISO9000指导班级管理的理论基础ISO9000标准最初主要是用于指导产业部门实行产品质量管理的。而2000年国际标准化组织颁布的新版本则浓缩了各行各业的质量管理精神,使质量管理的精髓被充分升华,从而使其原则性更强,适用范围更广。因此,该标准的指导原则和管理思想,不仅可以被产业部门采用,也可以被其…  相似文献   
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随着市场经济体制的建立,特别是劳动制度的改革,打破了技校学生统包统分的旧模式,传统的“铁饭碗”受到强烈的冲击,招生引入竞争,分配进入市场,实行的是供需见面、双向选择,学校向用人单位推荐就业,用人单位在毕业生中择优录用,毕业生之间竞争上岗、优胜劣汰。技校学生由“抢手货”变成“滞销品”,由“供不应求”到“供过于求”,原因是多方面的,而毕业生错误的求职观念和择业心理,是影响就业的重要因素。因此,加强学生的就业指导,提高择业能力,这是市场经济条件下技工学校面临的新课题,也是每个学生的必修课。烟台高级技校为做好新形势下毕…  相似文献   
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