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1.
现在我们面对的教育对象,大多是独生子女,从小就娇生惯养,极少吃苦,"怕摔、怕累、怕冷、怕晒","四体不勤,矫揉造作"等现象极为普遍。身体与心理的承受能力极差,稍遇困难就后退、遇挫折就出事的现象比比皆是。  相似文献   
2.
目前,大多数小学的学生运动会还被束缚在竞技为主的模式中,内容多限于田径项目。项目少、参加人数少,难以调动全体学生锻炼的积极性,有悖素质教育的精神。为此,我校对小学生运动会进行了改革,使其充分体现全体性、全面性、趣味性和竞争性。既鼓励竞争,更强调参与,并与家庭携手,最大限度地激发学生的锻炼热情,调动他们自觉锻炼的积极性。  相似文献   
3.
新课程改革中,广大教师通过一段时间的实践,都有一定的经验积累与感悟,都想把它写出来与大家共勉或商榷,却又不知从何写起。经过几年的探索,我认为要写好文章,最重要的是要做到四个字:读、做、研、写。读,就是通过读各种书籍提高自己的理论素养。只有通过广泛阅读,猎取古今中外  相似文献   
4.
我校在进行小学生系列广播操(一)教学时,巧用借位辩方向法,解决了学生做第二节头部运动和第七节全身运动时,出脚方向不准的问题,取得了很好的效果。在让学生分清前后、左右的情况下,在进行第二节和第七节教学时,先让学生成体操队形站立,要求前后、左右间隔距离相等。指出本人右脚不动,左脚向前面一个同学左边迈出,就正好是左前方向  相似文献   
5.
6.
学校运动会,是学校体育工作的一个重要组成部分,在不同的时代会有不同的要求。在全面推进素质教育的今天,究竟该怎样组织学校运动会才能体现“以学生为本,让学生健康成长”的教育理念呢?怎样才能合乎人生健康的要求达到“健康体魄+健康心理=美好人生”呢?本文依据时代发展对教育的一般要求.针对当前小学生运动会应遵循的原则,作一初步探讨。  相似文献   
7.
目前,大多数小学的学生运动会还被束缚在竞技为主的模式中,内容多限于田径项目.项目少、参加人数少,难以调动全体学生锻炼的积极性,有悖素质教育的精神.为此,我校对小学生运动会进行了改革,使其充分体现全体性、全面性、趣味性和竞争性.既鼓励竞争,更强调参与,并与家庭携手,最大限度地激发学生的锻炼热情,调动他们自觉锻炼的积极性.  相似文献   
8.
学校运动会,是学校体育工作的一个重要组成部分,在不同的时代会有不同的要求。在全面推进素质教育的今天,究竟该怎样组织学校运动会才能体现“以学生为本,让学生健康成长”的教育理念呢?怎样才能合乎人生健康的要求达到“健康体魄+健康心理=美好人生”呢?本文依据时代发展对教育的一般要求,针对当前小学生运动会应遵循的原则,作一初步探讨。一、问题的提出近几年来,教育界对素质教育的理论和实践进行了不少的探索和研究,认为体育是实施素质教育的重要途径之一。素质教育就是面向全体学生,使他们在德、智、体诸方面全面地、生动…  相似文献   
9.
一、活动的指导思想贯彻《体肓课程标准》,合理开发利用课程资源,加大体育学科课程改革力度,培养学生参与锻炼的兴趣和积极性,将单一的纸飞机飞远活动设计成集体育、美术、自然等多种学科为一体的纸飞机游戏比赛活动,促进学生健康快乐的成长。二、活动的特点1. 以人为本,培养学生自主探究与合作学习的能力。2. 小题大做,扩展和利用课程资源。3. 环保教育,从回收自己试飞的纸飞机做起。三、活动的准备(纸飞机游戏比赛规程摘要)比赛项目:项目:1、纸飞机比远2、纸飞机比美(比外观装饰最美、比设计最新、比飞机空中表演最精彩)参赛办法:1. 凡我…  相似文献   
10.
一、指导思想本课以小学一年级教材为依据 ,采用情境教学法 ,将课的内容安排进故事情节中 ,创设情境 ,激发学生兴趣 ,培养学生主动参与积极性。活动中 ,通过模仿各种动物动作 ,以及跑、跳、投的练习 ,达到全面锻炼身体 ,让学生亲身体验运动乐趣。通过模仿动物动作 ,进一步了解动物 ,熟悉动物 ,亲近动物 ,爱护动物 ;利用废旧物制做体育器材 ,既安全实用 ,又注意了环保。通过活动 ,加强学生爱护动物 ,爱家乡、爱大自然的教育 ,陶冶情操 ,愉悦身心 ,使体育知识与生活有机结合 ,最终达到“健康体魄 +健康心理=美好人生”的目的。二、课的构思根…  相似文献   
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