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邵雪航 《中国科教创新导刊》2014,(13):126+128-126,128
本文主要针对民办应用型本科院校的计算机科学与技术专业而提出模块化课程体秉的设置.根据此专业模块化课程体秉模式特点,以市场计算机职生人才需求调查为基本依据,着力培养和提高学生的应用能力为出发点,通过综合和具体的工程实践活动,帮助学生积累工作经验,尽早转化为“职业人”,也是体现其办学特色的关键环节.  相似文献   
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本文针对民办高校办学模式下计算机科学与技术专业存在培养的计算机专业人才与企业需求严重脱节问题,抓住"应用型人才"这个解决问题的关键进行研究和实践,提出校企合作"3+1"应用型人才培养模式。  相似文献   
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