排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
邹俊飞 《衡阳师范学院学报》2011,32(5):134-138
英语词汇知识在英语阅读理解中所起的重要作用是毋庸置疑的,但是词汇知识的框架是复杂而多维的。测量了英语学习者的词汇强度知识及词汇深度知识,以揭示英语学习者英语词汇知识的全貌,并证实了英语词汇强度知识及深度知识在阅读中所起的不同作用。文章研究结果还表明,在词汇强度知识的四个样态中积极回忆样态对阅读有最强的预测力,而词汇深度知识中的词汇意义比搭配更能预测学习者的阅读能力。 相似文献
2.
广告语中存在大量的模糊语言,本文分析了广告语中的模糊语言的类型,并概括了其独特的语用功能.最后,对广告语中不当使用模糊语言造成的误导效应进行了浅析. 相似文献
3.
邹俊飞 《读与写:教育教学刊》2008,5(7)
本文选取改革前后各四套CET4阅读试题进行对比分析,认为改革后的阅读测试设计更加符合交际测试的要求,但是新的阅读测试设计仍存在一些有待改进的地方。对此,笔者提出了一些完善的建议。 相似文献
4.
花园小径作为一种特殊的局部歧义现象,主要是由于词汇歧义和句法歧义导致的。本文对由词汇歧义导致的花园小径句的本质及影响因素的研究进行了归纳,并通过关联理论和层级假说对其运作机制进行诠释。 相似文献
1