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1.
近几年来,湖北省荆州地区培训的高、中等师范毕业生人数一年比一年多,有的甚至还是大幅度地增长;但是,学历达标率却提高不大,有的学段甚至还在下降。这种情况至少说明了这样几点:(1)、荆州这几年的师训工作是有成绩的。  相似文献   
2.
建立了面向专业定制的模块化机械设计基础教学体系,在基础知识模块以外,增加了针对不同专业特点和需求的扩展知识模块。在模块化教学体系的总体指导下,围绕教学内容、教学方法、教学资源建设、实践平台建设等进行了一系列的教学改革与实践,取得了明显的效果。  相似文献   
3.
适应目前学分制改革的要求,构建学分制下的柔性化人才培养模式,实现培养目标多样化、课程体系柔性化、教学方式个性化、实践形式差异化、评价体系多元化。同时,提出了实施中的一些关键问题。研究对于推动学分制下人才培养模式全面有效的改革具有一定的理论与实践意义。  相似文献   
4.
李贵  邹光明  王兴东 《高教论坛》2024,(2):26-29+84
针对机械类专业毕业实习教学面临的挑战,探索出了一种线上线下混合、校内校外联动、学生教师企业全参与的毕业实习新教学模式。构建了特色鲜明、内涵丰富、覆盖全面的线上实习教学资源;拓展优质实习资源为学生创造多元的毕业实习机会;聘请企业技术人员担任实习指导教师,从专业实际角度为学生全面发展提供导向性、指导性和咨询性服务。实践证明,该教学模式的教学效果良好,为学生进入毕业设计环节及以后的工作夯实了基础。  相似文献   
5.
疟疾是由疟原虫引起的传染病。疟原虫主要寄生于人体的肝脏实质细胞和红细胞内,疟疾寒热发作的周期和红细胞内期疟原虫裂体增殖的周期相一致。在红细胞内,疟原虫以血红蛋白为养料生长发育为裂殖体。疟疾的发作和红细胞内期裂殖体胀破红细胞的时间相一致。当大量成熟的裂殖体胀破红细胞时,疟原虫裂殖子,及疟原虫的各种代谢产物、残余和变性的血红蛋白、以及红细胞碎片等一起进入血液,它们大部分被巨噬细胞以及多形核细胞吞噬并刺激这些细胞产生和释放内源性致热源。后者和疟原虫的代谢产物一起经血液循环透过血脑屏障,使一些生物活性物质如前列腺素E、单胺类以及环磷酸腺苷增加,并以此为中介,作用于视前区──下丘脑前部的中枢性温  相似文献   
6.
国家为了达到惩罚犯罪的目的必然给犯罪嫌疑人、被告人实体人权带来一定的限制或剥夺,但这种限制或剥夺只有在惩罚的目的需要和被限制或剥夺的实体人权本身是正当的前提下才是正当的,具体到司法实践中就是限制或剥夺犯罪嫌疑人、被告人实体人权必须坚持相应性原则、节俭性原则与程序性原则。  相似文献   
7.
从1 7世纪到今天,西方人权学说的演变已经历了三个阶段。这种变化是与西方近现代的经济政治形势的变化相适应的。但是西方国家大都强调人权的绝对普遍性,并主张以西方国家的人权模式为检验其他国家人权状况的标准。我们必须认识到,尽管源自于西方的人权观念正在得到普遍的接受,但是在任何社会中,人权观念都不可避免地要受到本社会的文化传统与社会发展水平的影响,而任何人权标准的实施都不能无视这种影响。  相似文献   
8.
首届全国文学批评学学术研讨会于3月28日至4月3日在风景秀丽的珞珈山举行。会议由武汉大学、华中师大、鲁迅文学院和中国社科出版社四单位联合发起。会议主要就以下几个议题展开讨论:一、对近年来引进西方新方法和新观念后文学批评理论和实践的回顾与展望;二、文学批评方法的困惑;三、讨论由王先霈教授主编的《文学批评学基础》一书。关于近年来文学批评理论和实践的发展问题。有同志具体列举了近年来批评方法在以下方面有了进展:系统论批评方面,人们尝试把文学形象和人物性格看成一个系统,进行分析和研究,象林兴宅的《论阿Q性格系统》等;文体批评方面,有人对莫言、阿诚等人的小说进行了深入研究、剖析了作家  相似文献   
9.
文学语言论     
从语言角度看文学与从文学角度看语言是不同的。具体说来,从语言角度看文学,标明文学是语言的运用和组合,文学性直接源于语言内部;从文学角度看语言,标明语言外在于文学,是文学的某种手段和工具。对于二者加以区别并不纯粹是一种文字游戏,它表明了我们的语言态度和语言观。  相似文献   
10.
近十年来,湖北将荆州地区小学教师的培训,和全国一样,取得了很大的成绩。其主要原因之一,是在培训目标与任务上抓住了不同阶段的重点。一、重点目标的确定重点目际是指不同阶段的重点目际。当前重点培训目标的确定,要从总的培训目标与实际的结合上来考虑。从国外的总目标来看,有不少国家和地区已把小学教师的培养、培训目标定到了本科毕业。从国内的总目标来看,也不低于国外水平。只是在具体进程上,国家根据本国的实际情况采取了分段提目标的办法:第一阶段要求达到相当于中师水平的小学教师专业合格;第二阶段要求达到中师毕业;第…  相似文献   
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