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邹岩 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(5)
又想起童年。握了几年的笔,似乎只有今天才派得上用场。跳动了十几年的心,似乎只有这时才最澎湃。微闭双眼,嘴唇不由得颤动。抬头望望天,才发现最天真的只属于小时候。 相似文献
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“双减”政策为活动课程带来了发展契机。目前,活动课程还存在着片面强调“活动取向”、对过程评价不够重视及管理有待提升、教育行政主管部门对活动课程的质量检测与重视程度不足等问题。在“双减”及其配套政策的减负乐学趋势下应抓住机遇,对课后服务及活动课程评价进行优化,构建活动课程的评价指标体系,强调丰富活动课程评价的手段,系统完善课后服务的内容与形式。 相似文献
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新中国成立以来,我国高中数学教科书经历翻译教科书、编译教科书到逐渐自编教科书的历程。新中国成立以来,我国高中数学教科书分为六个阶段,主要包括以下两方面的内容:新中国成立以来我国主要高中数学教科书书目和简介及编写特点;我国高中数学教科书编写的几点启示。 相似文献
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外语教学改革已成为当今重要的话题之一,言语行为理论以其极强的实用性和广泛的指导意义将成为外语教学改革的重要动力之一。本文从言语行为理论出发,探讨该理论对大学英语阅读教学的指导意义。一、言语行为理论概述言语行为理论(speech act theory)是英国哲学家J.L.Austin首先提出来的,后来美国语言学家J.R.Searle进一步发展了这一理论。早在20世纪20年代,Austin已在其工作的牛津大学作了一系列的讲座,到1955年,Austin应邀到哈佛大学作了纪念美国哲学家William James的William James Letters讲座。直到1962年Austin去世后,他的学生Ur… 相似文献
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美国、日本和德国的数学教育及其研究在世界数学教育中具有重要地位,他们的数学课堂教学策略和教学研究模式有很多值得借鉴的优点。以美、日、德三个国家初中数学课堂教学比较研究的著作《The Teaching Gap》为参考文献,论述了美国、日本和德国的八年级数学课堂教学理念、课堂教学策略及其研究模式和三个国家的不同的数学教学策略及其研究模式的优点,这些对提高我国课堂教学效率有重要作用。 相似文献
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博客及其代表的文化意义已成为目前备受关注的问题.本文通过对新浪博客首页内容的调查研究,试图从新浪博客首页对博客文章链接的选择探究网络博客编辑的价值判断. 相似文献