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一、树立以人为本 以人为本即以学生为根本的思想道德品质教育．充分发挥和调动学生的积极性和创造性．促进学生综合素质的提高．努力培养和造就一群思想好、学习好、班风好、纪律严的学生团体。通过内容丰富、生动活泼、形式多样的教育．引导学生自觉地培养自已良好的道德品质和情操。班主任要把握好每个学生的思想脉搏，关心他们的学习、生活、交友及家庭情况， 相似文献
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作为消费群体，从出生开始，我们就在缴税。去商店购物，进饭馆聚餐，到旅社投宿、在站台乘车……我们已经不知不觉地履行了纳税的义务。举例来说，我们约三五个好友到某酒楼小酌，付费400元，这其中我们实际已经垫付了20元的营业税和1.4元的城市维护建设税等。这21.4元的税费由洒楼办税人员在每月汇总后上缴地税部门。这在无形中给人们造成了一种假象，似乎税款是由企业和个体户缴纳的。事实上，消费者在付费时已经把税金部分包含其中了，而企业和个体户只是充当缴税的“二传手”，真正的纳税人正是生活中的你、我、他。[第一段] 相似文献
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屠建忠 《中国教育研究与创新》2004,1(6):F003-F003
猕猴桃是奉新特种绿色果品资源，该真现有“果鲜”，“魁蜜”、“金丰”三个猕猴桃主要品种，魁蜜猕猴桃货架期长，被誉为猕猴桃中的“红富士”，是中国猕猴桃更新换代的首选良种。魁蜜猕猴桃的种植技术与产量也有很大关系。 相似文献
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现在，全国各地的中专职校的学校专业设置中，机械类专业：机电一体化、数控、模具等开设的都较多，而在就业时，对口就业的比例相对却较小，这对中等职业学校的发展是非常不利的，下面笔者想谈谈对口就业对职校影响的几点看法。[第一段] 相似文献
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