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1.
三届普利策大奖获得者、《纽约时报》著名专栏作家托马斯·弗里德曼在《世界是平的》一书中告诉我们,由于互联网、柏林墙的倒塌、开放源代码、外包、离岸经营、供应链的建立、内包和搜索技术等碾平世界的10大动力的存在,世界正在逐渐变平。变平的世界让每个个体都站在同一水平线上,任何企业、组织甚至个人都将参与到全球整合  相似文献   
2.
2004年我国教育部颁布了新的《普通高中化学课程标准》,以必修、选修两类课程模块方式来构建普通高中化学课程体系。以化学必修①、②模块为基础,而后通过“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“化学反应原理”、“有机化学基础”和“实验化学”等6个选修模块进一步拓展和延伸化学知识结构,来适应学生不同潜能和发展的需要。要有效实施模块化教学,就需要加强各模块之间以及模块内部各个学习单元的联系,帮助学生通过各个模块的学习,既能从总体上把握学科知识结构,又能根据自身特点和爱好加以选择,逐步建立起较为完善的化学概念体系和认知结构。  相似文献   
3.
邹正 《记者摇篮》2015,(1):12-13
记者是采访对象与受众的桥梁和纽带,如何更好地将采访对象所要表达的内容,或者说受众更期待、更想了解的真相展现出来,这就得看记者自身的业务功底,记者们除了要在采访初期提前做足功课外,更需要在采访过程中根据实际情况临场发挥,而最后新闻播出效果的好坏,受众对节目呈现的效果有多少认可,这些大多都与记者在采访过程中和采访对象融洽沟通有直接的关系。我把记者采访过程中的沟通分为语言类沟通和非语言类沟通两类。一、语言类沟通语言类沟通,顾名思义,就是记者与被采访人通过语言进行沟通。  相似文献   
4.
教育规划纲要强调,要“推动普通高中多样化发展,鼓励普通高中办出特色”。这一要求标志着我国基础教育开始从重点化、均衡化发展向多样化、特色化发展转变。这不仅与当前经济社会发展对人才需求多样化相适应,而且是对学生个体的差异性与多样性的充分尊重。  相似文献   
5.
<正>北大学者钱理群先生在为《钟楼嵯峨——百年金陵人文作品选读》一书作序的时候,浏览了百年来从金陵中学走出去的社会科学界与人文科学界的泰斗级人士,不禁感怀:"我真为金陵中学感到骄傲!"然而,今天更让我引以为豪并让我热切期待的却是活跃在金中校园的莘莘学子,因为,我看到了他们的身上烙着金中印记,血液里  相似文献   
6.
当前中国正处于社会主义市场经济的转型时期,这无疑给中国中学生的道德发展带来了许多新的问题。在过去的德育实践中,我们往往对成绩差、表现也差的学生给予许多关注,固然,转变一个差生和培养一个优秀学生同等重要,但是成绩优良学生的道德发展出应引起我们的重视。在...  相似文献   
7.
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出要“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理”。为此,学校在保证实施国家、地方课程的基础上.还要积极开发校本课程资源,努力建构适应社会发展需要、满足学生个性发展需要的校本课程体系。  相似文献   
8.
本文查阅大量文献资料,分析了体育欣赏的特性,探索了体育欣赏课在当代大学体育教育中的重要地住,并进一步分析了影响其开展的因素,在此基础上并提出相关的建议,旨在促使普通高校更好的开展体育欣赏课程.  相似文献   
9.
“发现学习”教学模式在化学理论教学中的应用江苏省南京市金陵中学邹正以往的化学理论教学,在课堂上往往把教师当“主角”,学习成绩好的同学为“配角”,而大多数同学充当“群众演员”,把课堂当成上演“教案剧”的舞台。如何充分发挥学生的主体作用,并让其在化学理论...  相似文献   
10.
创造呼唤形象和灵感   总被引:1,自引:0,他引:1  
任何一种科学的创造和发现,都需要直觉的瞬时捕获,灵感的骤然激起.想象的自由驰骋.形象(直感)思维和灵感(直觉)思维是创造性思维的精华所在.碳原子簇的研究始于天体物理学家对宇宙尘埃形成的兴趣,为了模拟星际空间及恒星附近碳原子簇的形成过程,早在1942年...  相似文献   
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