数字化实验在铁及其化合物教学中的应用     

刘硕  王文君  丁云龙  邹琢艺  姜大雨 《教育与装备研究》2019,35(12):44-47

探究补铁剂中铁元素的价态,掌握二价铁与三价铁的相关性质以及二者之间的转化关系。结合真实生活情景通过数字化实验对当前热销的补铁剂(维血康颗粒)中Fe^2+的含量进行测定,帮助学生了解补铁剂的作用原理以及对市面上补铁产品的情况,感受化学知识的价值,进而促进学生“科学探究与创新意识”核心素养的形成。  相似文献