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人才引进工作是学校人力资源开发与管理的一项重要工作,也是一项基本的人事制度。对高等职业院校在人才引进过程中存在的问题进行理性的分析将有助于做好高等职业院校的人才引进工作。 相似文献
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邹豫荣 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2012,14(2):98-100
随着高校教育改革的不断推进,高校和教师均面临着全新发展的机遇。分析现有高校教师人本管理存在的问题,提出人本管理的几点创新举措,更好地发挥高校教师的价值。 相似文献
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邹豫荣 《福建职业与成人教育》2006,(7):18-19
一是依照法律自主确定师资的管理组织形式和管理行为方式.包括自主确定本枝教师的编制、聘任、使用、培养、晋升、考核、工资、奖励等。二是在师资来源、培养途径、交流信息等方面。与国内外的人才市场、信息市场联结起来,全方位地开发人才,并将优化师资队伍结构、建设高质量的师资队伍与开放结合起来。促进师资的流动,实现人尽其才。物尽其用。[编按] 相似文献
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树立科学的人才观,实施人才强校战略,加快师资队伍建设,是高职院校办学的立校之本。高职教育需要优秀的“双师型”教师,而在“双师型”教师队伍建设的问题上却存在着诸多的问题,某种程度上成为制约高等职业技术教育发展的瓶颈。就如何树立科学的人才观,坚持以人为本,建设一支庞大、有能力的“双师型”教师队伍进行了论述。 相似文献
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邹豫荣 《福建教育学院学报》2008,9(10):32-34
高等职业教育作为承担大众化教育的主要力量,其自身的人才资源决定着人才培养的质量,高职人力资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。而机制创新是高等职业教育人力资源管理的关键,对学校的改革和发展具有很大的推动作用。本文从高等职业院校目前存在的问题来探讨人力资源管理机制的创新。 相似文献
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