《虚拟现实》课程资源建设中的思政融入研究     

郎文君 《试题与研究：高中理科综合》2021,(29)

思想政治素养是学生的立身之本,也是成才之基。虚拟现实教学应落实新时期的教育要求,将思政教育纳入课程资源建设体系,拓展育人功能。但是目前虚拟现实课程与思政教育的融合仍然面对诸多挑战,需要教师打破固化的教学思维,探寻课程思政有效实践之路。现结合虚拟现实课程教学实际,针对思政教育有效融入途径展开探讨,以期提升学生的综合素质。  相似文献   

中西思维差异与我国英文导游词撰写     

郎文君 《考试周刊》2014,(69):32-33

本文从中西方思维方式的差异出发,探究在主体性与客体性、直觉性与逻辑性两方面,中西方导游词撰写的不同,从而揭示出我国英文导游词撰写存在的相关问题及改进方向。  相似文献