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华北联合大学1939年夏成立于延安,随后迁到晋察冀边区办学。1945年,张家口第一次解放后,华北联大随军进入张家口办学。在张家口办学期间,华北联大规范了课程设置,加强了教学和管理,努力实现办学正规化,积累了在城市稳定办学和建设现代化综合大学的经验。华北联合大学历经考验,多次合并、更名,最终发展成为国际国内知名的学府——中国人民大学。 相似文献
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红色文化是中国人民在长期的革命实践中形成的,是以革命战争年代和和平建设时期所遗留的纪念地、标志物及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容的一种特色文化。张家口市曾是北方革命的策源地之一,有着丰富的红色文化资源,把张家口市红色文化资源引入高校思想政治理论课教学中,可以激发大学生的爱国热情,坚定马克思主义信仰,树立科学的世界观、人生观和价值观。 相似文献
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晋察冀边区首府时期,张家口的社会教育由萌蘖、蒙难期而一跃进入蓬勃发展期。期间,在边区领导下,以新民主主义教育方针为指引,以群众自愿和需要为原则,以为人民服务为目的,张家口社会教育的政策体系和组织机构不断完善,并以民众学校、工人学校、业余公学、识字班、读报组、文娱活动等为载体多渠道多形式渐次展开,成效显著,意义重大。使之成为张家口第二次思想解放运动的有机组成部分,边区城市社会教育的典范,更为解放战争后期和新中国初期城市社会教育的开展提供了宝贵经验。 相似文献
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抗战胜利后,张家口成为晋察冀边区首府.中国医科大学从延安迁入东北办学途中曾滞留张家口半年有余.期间,该校参与接管了伪蒙疆政权的中央医学院,并在该地稳定复课三个月.然而,这段史实却存在"中国医科大学"与"延安医科大学"两种称谓尚需辨析,亦有殷希彭短暂兼任中国医科大学校长的档案留存,却未得到该校校史认可的疏漏.对此,需宏观... 相似文献
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老子之"道"的认知与体悟 总被引：1，自引：1，他引：0
郎琦 《河北北方学院学报(社会科学版)》2009,25(1)
<老子>是一部探索宇宙、社会、人生的书.老子之"道"乃是中国传统哲学的核心概念.对于老子之"道",它的提出背景是其认知之前提,涵义考略是其认知之基础,对首句的理解乃是认知之关键.老子之"道"具有"返璞归真"的哲学意境. 相似文献
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西南联大在昆明办学的八年里,学生自治会历经初创、蓄力、兴起与辉煌四个发展阶段,逐渐成为中国共产党领导下的学生组织,亦是昆明学生爱国民主运动的主要领导机构。学生自治会开展的各项工作是西南联大办学的重要组成部分,对内协助学校工作,服务同学的学习和生活;对外代表全体同学发声,维系联大民主堡垒的形象。尤其在抗战胜利后,西南联大学生自治会为“反内战、争民主”做出了重要贡献,以自治会为主要领导组织而开展的“一二·一”运动,揭开了解放战争时期第二条战线斗争的序幕。 相似文献
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郎琦;张金辉;孔伟;陈昌 《河北北方学院学报(社会科学版)》2013,(3):90-93,117
对《马克思主义基本原理概论》课的实践教学研究,是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。以中共中央相关文件为指引,并基于河北北方学院的调查,可以发现,此课程的实践教学应坚持"走出去"的教学方针。针对目前《马克思主义基本原理概论》课实践教学存在的实践模式、教学环节、教学手段等问题,纠正实践模式的方向性偏离,提出可行的实施方案及建议,从而提高该课程的实践教学质量。 相似文献
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近代教科书研究应成为治近代教育史者主要考虑的对象.目前学术界对于蒙古民族教科书研究投注精力尚少.对于20世纪40年代内蒙古西、东部地区的蒙古族学生用教科书的编撰使用状况进行了初步梳理,梳理后认为,中国共产党在蒙古族学生用教科书方面授注了极大的精力,其民族教育政策深刻地影响了其控制区内的蒙古族学生的教育内容. 相似文献
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