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郏雁赋 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):81-82
“五 W”学习法,就是从“五 W”知识体系的认识出发,并按照其知识要素间的链式逻辑联系与层次结构,建构与此相对应的学习体系。而感悟教学的课堂运用模式也分为五个环节,这正契合“五 W”学习体系,对二者进行比较研究,有利于提高教学效率和质量。 相似文献
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