“五位一体”办学模式下的创业教育实现途径研究     

郑仕华 《职教通讯》2011,(12):61-64

将创业教育融入教学、科研、招生、就业以及实训基地这五个环节,在"五位一体"的高职办学模式下,形成了具有鲜明特色的创业教育。对于提升人才培养质量,提高毕业生的就业能力,实现高等职业教育的健康发展,具有指导性的意义。  相似文献   

浙中名人文化资源整合开发的策略研究     

郑仕华 《金华职业技术学院学报》2012,12(2):39-42

浙中地区名人文化资源丰富,但产业化水平较低。目前,随着旅游产业的发展和浙中城市群的建设,浙中各个县市以名人文化为主线的旅游资源进行了开发,但从整体上来看,对于名人文化资源的开发还处于初级阶段,主要存在着认识不足、整合开发滞后、缺乏品牌意识、宣传力度不够等问题。基于浙中名人文化资源产业化理论框架分析,浙中名人文化资源整合开发应理清整合开发的思路、打造整合开发的物质载体,通过政府主导和市场化运作等策略来促进浙中地区名人文化资源的大开发。  相似文献   

基于利益相关者理论的高职院校产学研合作教育利益协调机制研究     

郑仕华 《职教通讯》2012,(5):23-26

目前,我国高职院校产学研合作水平还不高,存在的问题也较多,产学研合作还存在着机制性障碍,其中,利益失衡是焦点。经济利益是产学研多方合作的内在驱动力,如果利益协调机制不健全,合作就难以持续。为此,针对高职院校产学研合作涉及的各主要利益主体参与合作中存在的问题,在客观分析原因的基础上,尝试从利益激励机制、利益补偿机制、利益约束机制、利益保障机制、利益分配机制和利益表达机制等方面构建高职院校产学研合作教育的利益协调机制,以期为高职院校产学研合作教育健康发展提供参考。  相似文献   

云南石林风景区利益相关方存在的问题及对策     

郑仕华 《金华职业技术学院学报》2008,8(3):13-17

本文借助利益相关者管理理念,着重分析云南石林风景区主要利益相关者之间存在的利益冲突、权益与义务不对等、参与面和受益面严重失衡等问题,从构建利益协调机制,正确角色定位,明确权益与义务及提高社区参与等方面寻求协调对策。  相似文献