谈学校教育科研   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑培义 《教育科学研究》2002,(2):57-59

教育科研是学校工作的重要内容,是学校发展的强大动力。抓好科研队伍建设、健全科研工作制度、选准科研方向、树立“大科研”观念、重视现代信息技术的利用,以及校长的率先垂范是搞好学校科研的关键。  相似文献   

殊途同归──从一件小事谈教师的教育艺术和应变能力     

郑培义 《北京教育(高教版)》1995,(11)

殊途同归──从一件小事谈教师的教育艺术和应变能力山东省邹城市第四中学郑培义课堂上出现偶发事件（如个别学生的恶作剧、预料之外的提问等）是每一个教师部可能遇到的事情，但在处理的方法和效果上却有很大的差别。笔者作为一名从教时间不算很长的青年教师，在这方面自...  相似文献   

学习马克思艰苦奋斗的精神     

郑培义 《教学与管理》1989,(4)

对青年学生进行爱国主义勤俭建国艰苦奋斗的教育,是具有深远意义的大事。向学生介绍革命导师艰苦创业的事迹,更有巨大的感染力。马克思逝世一百多年了,但他却永远活在人民心中。他在穷困潦倒的环境中,为了无产阶级的解放,艰苦奋斗数十年,他的丰功伟绩  相似文献   

关于中学德育面临问题的调查与思考     

郑培义 《基础教育改革动态》2004,(19):19-24

一、德育工作面临的问题。为进一步加强和改进学校德育工作，近期围绕青少年学生的教育问题，我校展开了一系列调查。调查的范围是本校师生、学生家长、社会文化娱乐场所及兄弟学校同行；调查的内容包括：德育在人们心目中的地位、学校德育队伍建设和制度建设现状、学生思想品德状况、学生心理健康情况、家庭教育中存在的主要问题、社会环境中不良因素及其影响、青少年违纪违法原因及预防等。调查的方式有：问卷调查、召开座谈会、实地考察和兄弟学校间的资料交流等。从调查情况看，近几年，随着素质教育的逐步深入，德育工作的大环境有所改善，人们对德育重要性的认识有所提高，学校德育工作呈现出许多新气象，大部分学生有正确的世界观、人生观、价值观，表现出积极向上的生活态度和良好的心理品质。但也反映出不少的问题，主要是。  相似文献