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班级管理的活动形式是指班级管理的实施方式及其表现形态。它是以教学活动为主线、以育人为宗旨的一种教育管理形式。其管理形式越好，其教育过程就越顺畅，目的的实现就越可靠；反之，则不然。因此，选好和用好班级管理的活动形式至关重要。 相似文献
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班级管理的活动形式是指班级管理的实施方式及其表现形态。它是以教学活动为主线、以育人为宗旨的一种教育管理形式。其管理形式越好 ,其教育过程就越顺畅 ,目的的实现就越可靠 ;反之 ,则不然。因此 ,选好和用好班级管理的活动形式至关重要。一、班级管理 ,选好其活动形式是基础班级管理活动形式可分为常规形式和非常规形式。常规管理活动形式是指在学校常规教学时间内所采取的适应教学需要和育人需要的管理活动形式。常规管理活动形式具有稳定性和周期性 ,这二性又可派生枯燥性 ,务必安排得体效果才好。非常规管理活动形式是指常规管理活动… 相似文献
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在现行初中化学教材里,有些化学定义的描述仍然不够精确或不够明白,教师在教学中务必要讲解好。例如,课本第153页中“电离时生成金属离子和酸根离子的化合物叫做盐”,就不容易被学生所接受。在答题中,他们往往产生误解而把酸式盐和碱式盐排除于盐之外。但是,当在其定义中加上一个“有”字,描述为“电离时有金属离子和酸根离子生成的化合物叫做盐”,或直接按原文顺序描述为“电离时生成有金属离子和酸根离子的化合物叫做盐”,学生就能很快地接受和把握,答题正确率也提高了许多。因为修改后的定义更明白地强调了“只要有金属离子和酸根离子生… 相似文献
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