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随着九年制义务教育阶段的数学教材的改革,通过义务教育阶段的数学学习,使学生具有创新精神和实践能力已成为数学教学的新理念。在数学教学中对学生创新能力的培养,培养他们分析问题、解决问题的能力愈显重要,使他们学会在探索中学数学。通过实际教学,在探索中学数学应注意以下问题:  相似文献   
2.
在数学教学过程中,如何培养学生以"动手、合作、探究"的方式进行学习,既是当前课程改革实施《新课标》的一个重要内容,也是每一个教师面临的重要任务。[第一段]  相似文献   
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