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物理实验在物理教学中的作用举足轻重,实验教学不仅是锻炼学生实践能力的重要途径,更是激发学生探索兴趣,帮助学生正确认识物理概念,培养学生科学素养的大好时机。在物理教学中强化对物理实验的教学,有利于提高学生的学习兴趣,理解物理规律、提高学生的动手操作能力,培养学生严谨的实验态度,学会自然科学常用的研究方法,从而提高学生的科学素养。 相似文献
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郑小倩 《数理化学习(初中版)》2006,(12)
摩擦力的求法在于把握物体的运动状态,解答这类问题的方法如下·1·手捏紧油瓶静止在空中,油瓶的质量为500g,则瓶受到的静摩擦力大小为___N,方向___,当用更大的力捏紧时,手对瓶的摩擦力___(选填“变大”、“变小”或“不变”)· 相似文献
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