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文章总结了中南大学作为国家工科物理教学基地在大学物理"光学"课程建设中所采取的措施,通过优选教学内容、精心编写教材和制作多媒体课件、课堂上通过教师与学生的互动交流从而实现在光学教学过程向学生传授光学知识的同时不断向学生灌输新的科学前沿动态,进而保持教学内容与方法的先进性,使学习者提高综合分析的科学能力,收到了良好的教学效果. 相似文献
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利用n＋1个两能级离子的纠缠GHZ态作为量子隐形传送的量子通道，提出一个有效的方案隐形传送未知n个离子的类电子纠缠GHZ态．本方案有以下显著特点：对囚禁离子振动模的加热不敏感；不需要对单个离子进行激光操控；操作简单，三步完成，成功传送的几率为1． 相似文献
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郑小娟 《福建教育学院学报》2003,4(1):43-44
在封建社会 ,户口的繁殖往往是社会经济繁荣的重要标志。明代福建经济 ,尤其是福州、泉州、漳州、厦门等沿海城市经济得到了迅猛发展 ,而为什么其户口却在不断“减少” ?主要原因是 :沉重的赋役导致人口流亡 ,赋役制度的变化造成户口统计失真 ,豪强地主兼并土地、荫蔽户口以及人口的经济性迁移使得户口大量流失 相似文献
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普通高校继续教育师资队伍建设的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文总结了普通高校继续教育师资来源及特点,并对当前师资建设中存在的问题进行了分析,提出建设策略:一是必须造就一支数量适中、结构合理、素质优良、稳定的专兼职结合的师资队伍;二是领导重视,针对继续教育规律开展多种形式、内容切实的师资培训;三是转变教师观念,提高思想认识;四是构建继续教育教师可持续发展的管理体系。 相似文献
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郑小娟 《青岛职业技术学院学报》2004,17(4):16-19
关注心理、确立自信是高职生思想政治工作的内在基础；创设环境、树立班风是高职生思想政治工作的重要环节；以人为本、以生为本是高职生思想政治工作的基本准则。 相似文献
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论教育创新主体的主观能动性 总被引：2，自引：0，他引：2
郑小娟 《福建教育学院学报》2003,4(10):9-11
教育创新与理论创新、制度创新和科技创新等共同构成我国的创新体系 ,是实现中华民族伟大复兴的关键。作为教育创新主体的教师 ,其主观能动性发挥得如何则直接关系到教育创新的实现。广大教师应更新教育理念、不断提高师德修养、提升自身的综合素质 ,积极地、能动地实践教育创新。 相似文献
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郑小娟 《福建教育学院学报》2003,4(7):33-35
《琉球国志略》为清周煌所撰。该书内容涵盖琉球的政治、经济、文化科技及社会观念等诸多方面 ,具有较高的文献价值 ,是研究明清中琉关系史不可或缺的重要史料。 相似文献