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郑巧静 《牡丹江教育学院学报》2012,(4):137-138
随着新时期中职院校数量的迅猛增多及办学规模的不断扩大,中职院校的在校人数增加,学生的英语素质却呈下降趋势,加上教师英语教学先进理念的缺失及教学方法的枯燥等原因直接导致了新时期中职英语教学中存在一些非常突出的问题,这些问题不但严重影响了中职英语的教学质量,也严重影响了对职业技术专业人才的培养和我国职业教育的顺利发展。因此,目前有必要针对中职英语教学中存在的突出问题来探讨一些行之有效的应对策略。 相似文献
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在我国各类教育体系中,培养应用型人才的主要基地就是中职学校,英语课程是中职教学课程体系中的基础课之一。目前的大多数中职学校的英语教学基本都还停留在公共基础教育教学阶段,所设英语课程和教授内容缺乏实用性,已经无法适应新时期劳动力市场的变化及就业岗位对人才的实际要求。因此,目前必须要以就业为导向不断改革和创新中职英语教学的内容、教学方法及教学评价体系,从而达到满足不同专业学生的就业和发展需要的目的,同时也是会对中职英语教学的改革和发展起到促进作用。 相似文献
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