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偃师县城关乡第一中学、县直中学,在初一数学教学中,运用数理统计方法,评价分析学生的学习状况,对教学质量进行整体性的动态控制。学校教学质量的整体水平稳步提高,1987——1988学年度第二学期期末统一测验,城关一中初一级平均成绩81.5分,及格率71％,优秀率32％,取得了较明显的效果。具体作法如下: 一、摸清入学基础,确定教学重点小学升入初中,小学的数学基础直接影响初一代数教学质量。初一教师只有摸清底细,有的放矢,才能把握教学关键和重点,采取有效措施,防止分化,提高整体水平。他们在新生入学后,先进行小学基础知识预 相似文献
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