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郑廷文 《中国基础教育研究》2007,3(7):145-145
教师应该培养学生认知、情感、意志、能力四者和谐发展。通过培养学生兴趣，把学生的学习情绪调动起来；情感激发起来；思维激活起来，自学劲头鼓动起来，在教学实践中，我从以下几方面进行了探索。 相似文献
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