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数学教育的一个重要任务就是在激发学生兴趣的基础上训练他们的思维。认知心理学认为,一个学生对学习内容本身的兴趣程度与其学习效果成正比。所谓"兴趣是最好的老师",便是最好的证明。而学生个体的思维能力,则是影响其在学习道路上究竟能走多远、多深的决定性因素。在教学中,我们非常注重教学对象的兴趣培养和思维锻炼, 相似文献
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今天是我们煤炭高等函授总部的成立大会。也是我们煤炭系统高等函授教育的一次空前盛会。参加会议的有各函授部主任,有我们九个院校主管函授教育的院长,副院长。还有国家教委三司的代表和六所在开展函授教育方面成绩卓著、久负盛誉的兄弟高等院校的代表。下面我讲几点个人的意见,供大家参考。 相似文献
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灵芝代料栽培生产中,污染多以霉菌为主．实验对污染的菌袋做了如下处理：菌丝生长前期污染严重的,其培养料做发酵处理;中、后期污染的（菌丝长至袋长的1／3以上）进行脱袋覆土出芝．结果表明：经发酵处理的培养料,能用于平菇的生产,且菌丝校在正常料中恢复得快,生长健壮;覆土处理的能有效抑制杂菌蔓延 相似文献
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小学数学作业评价,应该建立在尊重学生和赏识学生的基础上,构建多元化的评价体系,使学生学会反思、学会学习、自我发展,在快乐的学习环境中身心都得到发展。 相似文献
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