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计算机辅助教学作为一种现代教学方式是现代教育技术推广的趋势。CAI课件的设计、制作越来越多地成为广大教师所应掌握的一种技术。然而一个优秀的多媒体CAI课件应体现出良好的艺术性。艺术性成功的多媒体课件将会具有更强的感染力和表现力。多媒体课件的艺术设计包括界面的设计、屏幕对象的设计和风格等艺术设计。一、界面的艺术性多媒体课件的界面艺术性同界面的设计过程密切配合。它主要表现在颜色的搭配、固定区域的处理以及标题的协调等。在界面设计艺术性的同时我们也要根据课件面向的对象、课件的内容来设计。如面向的是中小学语… 相似文献
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坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,是用“三个代表”重要思想统领思想政治工作的必然要求,是思想政治工作增强针对性、实效性和吸引力、感染力的重要实现途径。近年来。武城县电业公司把坚持“三贴近”作为企业思想政治工作的指导原则,使思想政治工作贴近实际稳人心、贴近生活感人心、贴近职工暖人心。增强了企业的凝聚力和战斗力。促进了企业的可持续发展。 相似文献
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符合题意是对作文要求的各个部分仔细审读揣摩,确切理解它们的全部含义,不偏不漏,不折不扣地按要求作文,这是中考语文《考试大纲》中作文＂基础等级＂的第一条要求,也是作文成功的基础。在作文中,决定作文质量的最大因素就是符合题意、紧扣题意,抓住了题意就是抓住了作文的核心。 相似文献
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肯尼斯·胡佛说：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。”但在实际的教学中，教师往往不太注意课堂提问的艺术和技巧，影响了学生的积极思维和学习效果，使课堂提问产生一些误区：表面热闹，华而不实，一问一答，频繁问答；提问只关注结果忽视对规律的揭示；提问无目的性，[第一段] 相似文献
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该研究旨在探讨贫困大学生的刻板印象威胁对其脱贫内生动力的影响以及自我肯定对刻板印象威胁消极影响的干预作用。研究1通过实验,采用含有负面刻板印象的语句诱发贫困大学生的刻板印象威胁,结果表明,刻板印象威胁会负向影响贫困大学生在心理旋转任务中的表现。研究2在诱发刻板印象威胁后,采用问卷法测量贫困大学生的脱贫内生动力,结果表明,受到刻板印象威胁组的被试相比于对照组的脱贫内生动力水平较低。研究3在刻板印象威胁诱发后,对刻板印象威胁组进行自我肯定干预,结果发现,自我肯定组的被试与对照组相比脱贫内生动力水平更高。这些发现验证了刻板印象威胁对脱贫内生动力的消极影响,并验证了自我肯定缓解刻板印象威胁消极影响的有效性。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中将幼儿学习的范畴相对划分为五大领域,艺术教育作为领域之一,在不同领域的交叉融合过程中发挥中介作用,有举足轻重的意义。而艺术教育不应只包括舞蹈、音乐、美术等几方面,还应包括戏曲等内容,它与幼儿教育有着密切的关系。 相似文献
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