孟德斯鸠教育思想探析     

郑智辉 《吉林省教育学院学报》2006,(2)

孟德斯鸠是18世纪著名的启蒙思想家,他的教育应与政体原则相适应,重视家庭教育、强调音乐对心灵的影响力等教育思想,对我国目前的教育改革具有重要的借鉴价值。  相似文献   

邓小平实践观研究     

郑智辉  马云泽 《德州学院学报》2001,17(1):1-4

邓小平实践观是对马克思主义实践观的继承与发展 ,解放思想 ,实事求是是邓小平实践观的核心内容 ,建设有中国特色社会主义理论是其集中表现 ,而社会主义本质理论和生产力理论则是其对马克思主义实践观继承与发展的有机统一。  相似文献