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为了加快汽车售后服务紧缺人才的培养,提高人才培养规格,实现与现代企业生产的无缝对接.组织了本专业的教师对我市当地汽车企业进行了调研,旨在通过分析研究企业对人才的需求,加强沟通与合作.本文旨在通过分析研究企业对人才的需求,在中等职业学校汽车运用与维修专业中推动“现代师徒制”在教学中的实践,满足师资培养和教育教学质量提高. 相似文献
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郑朝阳 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
世纪之交,新旧全球化的大转换引起了思想的激变。而这个新全球化时代的精神象征正是后现代主义。它必然预期作为时代精神精华的马克思主义重新构筑专属于自己时代的理论平台,重新构筑专属于自己时代的新问题域,从而充分展示和创造自己的当代性。当今西方流行的后马克思主义思潮则是后现代主义理论平台上的马克思主义。虽然它们并不是真正的马克思主义,但它们揭示了当代条件下马克思主义当代性的多样性和异质性,拓展并延伸了当代马克思主义研究的视域,对我们正确把握马克思主义的当代性具有重大的启发作用。 相似文献
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沥青路面平整度是评价路面使用舒适性和整体质量的重要指标。随着高等级公路建设的飞速发展,对高等级公路沥青混凝土路面平整度的要求也越来越高。而路面面层是受车辆荷载作用和自然因素影响,因此,要想达到《公路工程质量检验评定标准》中对平整度的要求,就必须研究影响平整度的主要因素,从而达到提高沥青路面平整度的目的。笔者通过这些年的施工实践,结合所积累的一些经验,对这一问题作以分析。一、热拌沥青混合料质量的影响 1 沥青路面材料。高等级公路路面的表面层材料一般采用多碎石密级配,以提高路面的密水性和表面构造。中下层面一般采用密级配或开级配嵌挤型材料。低等级路面一般采用沥青表处。 1.1 原材料的要求。沥青原材料应按规范要求,或略高于规范要求选用:沥青性能检测应成批进行,每批到必须试验一次,以保证沥青的质量。由于沥青路面材料消耗量很大,往往需从多个矿场采购石料,因此集料级配变化较大,使压实系数产生波动,影响路面平整度。 1.2沥青拌合设备的要求。随着高等级公路建设的飞速发展,施工经验的不断积累,对高等级公路沥青混凝土路面的平整度的要求,也越来越高。这是因为,路面面层是受车辆荷载作用 相似文献
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浅论档案管理的现代化 总被引：2，自引：0，他引：2
档案管理人员应用现代管理的理论、思想、技术、设备、方法对档案和档案工作实行科学管理,提高工作效率,以适应社会政治、经济、文化发展对档案的需求。 相似文献
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根据探究学习和物理教材的特点,用10个指标对入教版新课标高中《物理》和美国高中物理《PHYSICS：Principlesand Problems》中引导探究学习的特点进行了分析、统计和比较,供教材编写者、相关研究人员和一线教师参考． 相似文献
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郑朝阳 《开封教育学院学报》2014,(3):215-216
随着我国经济的发展、社会的进步、生活方式的改变,职业学校学生的思想发生了很大的变化,针对学生当前思想特点调整政治教育工作已然成为一种趋势。当前,各大院校的持续扩招导致人才饱和,金融危机余波未平,直接造成就业市场不景气,加强就业指导刻不容缓。因此,为引导职校学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,促进其更好发展,整合职业学校政治教育与就业指导,实现二者的并轨势在必行。 相似文献
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高中物理中不作定量推导单摆和弹簧振子的周期公式,影响了学生对周期公式的理解.本文利用定性和半定量方法,结合牛顿定律和匀变速直线运动规律,对单摆和弹簧振子的周期进行了定性与半定量的解释,有助于学生对这两个周期公式的深刻理解,同时也为利用定性与半定量方法思考其他物理现象提供了一个例子,有助于学生物理素养的培养. 相似文献
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在新一轮课程改革实施过程中，高中阶段由于学生初涉狭义相对论，容易混淆“观测”和“观看”这两个概念，甚至在有些按新课程标准编写的教材中，也混淆了这两个概念，从而使高中教师和学生对“观测”和“观看”的理解产生障碍。下面笔者就“观看”和“观测”的区别作了一些讨论。目的在于希望教师讲解狭义相对论的过程中，能够正确、清晰地表述这两个概念，使学生更深刻地理解相应的物理思想。 相似文献
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电学概念及其转化是电学教学中的一个重要问题,也是近年来国际物理教育研究领域中的热点问题之一.本文对1998-2004年国外有关电学概念及其转化方面的研究进展情况做了简要综述,主要涉及到学习者对电学概念的理解、电学概念的思维模型和概念转化的方法.其研究方法和成果对我国物 相似文献