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新课程改革过程中,客观存在着课程专家、师范院校、教研员等多种专业引领的主体。“土专家”是应运而生的新型引领主体。专家本土化,是专业引领方式转变的阶段性飞跃。专家本土化,必须做好队伍的选拔、组织与管理,建立和完善评价制度和方式,构建引领的范式或流程等工作。 相似文献
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“碎片化”意指一个完整的东西破碎成诸多零块.在新闻传播领域,“碎片化”一般用来指颠覆完整、系统观念的一种另类的叙事、呈现、阅读、思维方式,也用作对新闻媒体在受众、经营等发展模式方面呈现出的小众化、细分化、个性化趋势的描述.①在新媒体时代,新闻碎片化报道越发多见,特别是在时效性强、动态信息丰富的突发事件报道中,碎片化写作更是运用广泛.本文着眼于突发事件报道中的碎片化写作,对其外在特征与内在机理进行探究,并针对碎片化报道中存在的不足提出改进策略. 相似文献
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培养"完整儿童"是现代幼儿教育的新观念。所谓"完整儿童"是指一个全面发展和谐平衡的儿童,是指其身体的、社会的、情感的、认知的和道德的整合性发展。为了培养"完整儿童",幼儿教育应致力于:促进幼儿身体健康;保持幼儿情感健康;促进幼儿社会性发展;发展幼儿认知能力;发展幼儿道德判断能力等,同时培养幼儿克服困难、解决问题的能力,自主、独 相似文献
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郑洁萍 《大科技．科学之谜》2002,(12):16-17
唐代有位斗酒诗百篇的大诗人李白，他为了给自己豪饮辩解，在一首诗中写道：“天若不爱酒，酒星不在天；地若不爱酒，地应无酒泉。天地既爱酒，爱酒不愧天……”太空中有酒，还真给李白言中了。 那是1974年，美国天文学家用大型射电望远镜在人马座附近一个星云中发现了酒的主要成分——乙醇分子。那里的“美酒” 比地球上有史以来人们酿成的酒要多得多。前几年，英国天文学家又在宇宙深处发现了另一片酒精云，它处在天鹰座一颗叫G34.3的恒星周围。这片酒精云的总质量达100万亿亿吨。 现在，科学家发现，太空中不仅有酒，还有棒棒… 相似文献
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家长是学校的教育伙伴。教师要以新课程理念为指导．反思自己在工作中是怎样处理这一伙伴关系的。视家长为学校的教育伙伴，藉此改变“学生害怕告状，家长拒绝受访，教师不愿家访”的局面，是新课程下家访工作的实践基点。 相似文献
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当前．我国不少中小学校青年教师居多。由于种种原因．他们中的一部分人教育理论贫乏,教学技能较差,教学经验不足,严重影响着素质教育的深入推进和教学质量的提高。提高青年教师的素质,促进青年教师专业成长．已经是学校建设和发展的关键。 相似文献
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