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教育
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1994年
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1
1.
学校管理中的激励艺术
总被引:1,自引:0,他引:1
何忠志
郝春波
郑澍君
《教育管理》
1994,(3)
激励是管理者运用各种手段、方法激发鼓励下属的工作主动性、积极性,以有效地实现组织目标的过程。激励可分为内部激励和外部激励。内部激励是指员工内心自觉产生工作的主动性、积极性,是甘心情愿并且对工作本身产生持久的乐趣,即自己对自己的激励。
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