六年级小学生数学能力期末自测     

张庆扬  郑生志 《山东教育》2009,(13)

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“从180°开始”课堂教学纪实与评析     

郑生志  王沛忠 《山东教育》2007,(10)

一、向“邻居”提问题师:忽然想起一个问题来,三角形的内角和是多少度?生:180°师:这一结论可以说众所周知了,但同学们想过吗,为什么要研究三角形内角和180°,它到底有什么用呢?生:可以知道三角形其中的两个角,求另外的一个角。  相似文献   

六年级小学生数学能力期末自测     

张庆扬  郑生志 《山东教育》2009,(5):44-45

一、填空 1．950078000读作（ ）,省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿。  相似文献   

九年义务教育人教版六年制小学数学第九册期末测试题     

李青  郑生志 《山东教育》2003,(31)

一、填空(12分,每空1分)(1)3.59×0.7表示求3.59的()。(2)两数相乘,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积()。(3)12.16÷3.2,去掉除数的小数点,要使商不变,被除数的小数点应()。(4)把7.8,7.88,7.8,7.78四个数按从大到小的次序排列()。(5)7.935精确到0.001后约是(),它保留一位小数是()。(6)当梯形的上底逐渐缩小成一点时,梯形就转化成(),当梯形的上底逐渐增大到与下底相等时,梯形就转化成()。(7)甲乙两数的积是3.6,如果甲数增加1,则积是6.6,甲数是(),乙数是()。(8)两个完全相同的长方形,长是5厘米,宽是2厘米。如果把它们按下图所示叠放在一…  相似文献