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1.
最近,一份民间研究教育的小刊物《会刊》,开辟了一个“难忘徽师”的专栏。徽师是上个世纪五、六十年代的一所中等师范学校,因校长王世杰先生励精图治,办学有方,曾为安徽省培养了大量优秀的中小学教师。半年来,这个栏目曾发表过不少感人肺腑的文章,作者多是上个世纪五十年代在那里求过学的莘莘学子。六十七期刊登的“我在徽师二十年”,却又让人从一位教师的视角来解读当年的徽师,作者金家骐从“创建徽师地理园”、“编写乡土地理教材”、“版画创作”三个方面,描绘了当年徽师的敬业精神和理想追求。  相似文献   
2.
“国学教育”问题是近年来教育界相当关注的问题。本文就国学教育重新提出的背景、国学的内涵、国学教育的基本任务以及国学教育的内容与方法等一系列问题提出一己之见,并希望能与教育界同仁进一步深入切磋与讨论。文章也对恢复“国学教育”应该注意的问题提出一些警示性的意见。  相似文献   
3.
本科生毕业论文问题评议   总被引:3,自引:0,他引:3  
大学本科生毕业论文的写作是学生最后也是极其重要的教学环节,它不仅是对学生四年学业成果的系统检验,也是对高校教学质量的综合评价。文章就作者指导的近300名本科经济类毕业生论文的实践,对毕业论文中的一些普遍存在的带有倾向性的问题进行了评议,分析了产生的原因并提出若干建言。  相似文献   
4.
5.
新中国成立60年之教育,体系庞大,历事甚繁,以一人两目之力观之,难见全豹,故谓之“片面观”。 60年大体分为前30年与后30年。前30年之教育,基本因袭前苏联之体制,无论教育思想、教育体制、专业设置、  相似文献   
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