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郑翠香 《广东职业技术教育与研究》2020,(2):54-56
中高职衔接三二分段试点招生改革是构建现代职业教育体系的重要探索。广东省经过近10年的试点,三二分段现已进入改革第二阶段。2017年出台的试点改革申报文件对三二分段招生方式、培养方式、考核方式等方面进行了调整,改变以往转段考核模式,所有申报试点的院校在2018年试行中高职贯通培养的全新模式。笔者针对新模式存在的主要问题,从招生培养的视角进行了分析和探究,并对新模式提出了改进性的建议。 相似文献
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