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对科技奖励作用于社会创新的机理加以研究，认为承认是科技奖励的本质特征，科技奖励以“动机+资源+环境”的模式推动社会创新进程和成果转化：通过承认机制激发科研人员的需求；通过激励机制强化科研人员的创新动机；通过导向机制引导优势资源向重点发展技术领域、产业方向聚集；通过竞争机制筛选优秀科研成果和人才，营造良好的社会创新环境。而在这种模式下取得的经济效益又用于加大科技奖励投入，循环往复地推动社会创新不断发展。以广东省科学技术奖为例研究其对社会创新的作用机制，认为其主要通过控制奖励数量、提高奖金额度、调整奖项结构、提升奖励质量等方式发挥科技奖励的承认、激励导向和竞争作用。在此基础上分析广东省科技奖励体系存在的问题，提出发挥民间力量设奖、规范奖后派生待遇、提高个人奖项权重、加大对青年科学家支持力度等对策建议。 相似文献
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在信息技术教学中,结合新课改的理念,采用创设教学情境的方法,可激发起学生的兴趣,让学生爱学,从而提高学习效率,取得良好的教学效果。然而在实际教学中,关于信息技术情境创设存在一些问题和误区,致使情境创设使用不当,没有产生相应的效果,甚至影响和干扰正常的教学。文章以一节《数据图表分析》为例,旨在通过本节课的情境创设的具体实例,剖析情境创设在教学中存在的一些问题和现状,从而理性有效地创设情境,让置身情境中的学生产生探究的愿望,从而打造高效的教学课堂。 相似文献
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《廉颇蔺相如列传》要是《史记》中流传最广的篇目之一,司马迁通过选取典型事件,描写尖锐的矛盾冲突,提炼精准对话,刻画传神的细节,相互对照衬托以及疏密相间等艺术手法成功塑造了廉颇、蔺相如两个人物形象. 相似文献
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创意是设计的灵魂,更是海报设计的关键,而独特创意的产生有其思维轨迹可寻,这要求设计者在生活中去积累设计元素,寻找创意火花,并通过多种途径丰富海报设计的创意与表现,提高其感染力,同时还要注重设计元素的简洁和形式与内容的统一. 相似文献
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<正>一、开发背景21世纪,伴随着席卷全球的信息化建设浪潮,我国社会的全面信息化已经逐步走向现实。信息化发展成为人类物质文明建设的重要形式,信息素养已成为当代社会公民所必备的基本素养,而开设信息技术课程,开展信息技术教育,培养青少年的信息素养成为基础教育阶段的必然任务。学校结 相似文献
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我国影子银行近年来得到快速发展,对经济社会产生的影响与日俱增,而当前关于影子银行的定义与构成还没有一个统一的标准,以至难以确定影子银行的规模及其风险大小。由此业界关于影子银行的争论不断,影子银行风险问题备受关注。在此背景下,文中对我国影子银行进行界定,分析其发展现状与对我国经济发展的影响,并提出规范影子银行发展的相关建议,以发挥影子银行的积极作用。 相似文献
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郑茜 《中国教育技术装备》2014,(21)
现代教育技术是运用教育理论和现代信息技术,对教学过程和教育资源设计、开发、利用、管理和评价,以实现教育教学的优化。现代教育技术的重要代表是多媒体技术和网络技术,运用多媒体技术和网络技术辅助于教学,不仅能使教学信息双向化,亦能实现教学目标并取得良好的教学效果。 相似文献
10.
郑茜 《吉林省教育学院学报》2011,(3)
杜十娘是冯梦龙塑造的一个典型悲剧形象,她渴望自由、希冀平等,她努力与社会封建礼教抗争以期获得真正的爱情和幸福美满的婚姻。但是,在当时的社会中,由于杜十娘生而不具自由权,向往平等却难逃对男性的依附,再三被买卖,渴望被尊重却屡遭践踏,最后只能以死抗争维护了其最后的一点人权。 相似文献